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Die Idee, dass Kinder so lange wie möglich ein Recht auf einen geschützten Raum haben, um sich frei und ihren Bedürfnissen gemäß zu entwickeln, ist ein Konzept, das es erst seit relativ kurzer Zeit gibt und das noch dazu aus den westlichen Ländern stammt. So sind bis heute die Lebensumstände der Kinder, je nach der Kultur, in der sie leben, aber vor allem auch abhängig von der wirtschaftlichen Situation ihres Heimatlandes oder der ihrer Eltern, sehr unterschiedlich. Ein Grundkonzept, das für das Leben der Kinder und ihre Bedingungen seit jeher bestimmend war, ist der Gedanke, dass Kinder einen Reichtum darstellen, weil sie so schnell wie möglich zum Unterhalt der Familie und später als Erwachsene zum Überleben ihrer dann alten Eltern beitragen können. Mit dem Aufkommen von Alters- und Krankenvorsorge in den industrialisierten Ländern ging die Zahl der Kinder pro Familie immer weiter zurück, sodass hier die Existenz von Kindern in einer Familie heute nicht mehr wesentlich wirtschaftliche Gründe hat.

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Der Zugang zu einer Bildung mit gutem Niveau und zum Internet sind nicht unbedingt gegeben und das Einkommensniveau der Eltern ist zum Teil immer noch sehr niedrig. In den USA leben die Kinder sehr unterschiedlich, je nachdem, zu welcher ethnischen Gruppe sie gehören. In jedem Fall gehen alle zur Schule und das Schulsystem versucht, auf die Bedürfnisse eines jeden Kindes einzugehen. Der "American way of life" bestimmt oft auch andere Dinge, wie zum Beispiel den Schulweg. Kinder in den USA gehen sehr viel seltener zu Fuß zur Schule, da dort das Auto das üblichste Fortbewegungsmittel geworden ist. In vielen Gegenden gibt es Schulbusse, die jedes Kind einzeln von zu Hause abholen. Wie in allen anderen hoch industrialisierten Ländern haben auch hier die meisten Kinder Zugang zu den neuen Technologien wie Internet und den hiervon abgeleiteten Spielsachen und Spielen. Sehr viel prekärer ist die Situation der Kinder in den weniger entwickelten Staaten. In Asien, wie zum Beispiel in Bangladesh, Pakistan oder Indien müssen viele Kinder ab zehn Jahren in der Textilindustrie arbeiten, da ihre Arbeitskraft billiger ist und sie so zum Unterhalt ihrer Familien beitragen können.

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Wie leben Kinder in aller Welt? - [GEOLINO]

Sie haben fast alle ein eigenes Kinderzimmer, viele Spielsachen oder auch eine komplette IT-Ausrüstung, sie können zur Schule gehen und die Eltern versuchen, ihnen genügend Bildung für eine gesicherte Zukunft zu ermöglichen. Eine solch abgesicherte Lebenssituation ist vor allem in westeuropäischen Ländern ausgeprägt. So können Kinder in Dänemark beruhigt schlafen und sich auf den kommenden Tag vorbereiten. Dazu werden sie ihrem Alter gemäß gefördert und können den Aktivitäten nachgehen, die ihren Talenten entsprechen. Sie haben viel Zeit zum Spielen und sich mit ihren Freunden zu treffen. Aber auch in diesen Ländern besteht aufgrund der weit geöffneten Schere zwischen arm und reich ein großer Unterschied in der konkreten Situation eines jeden Kindes. Auch Kinder mit einem allein erziehenden Elternteil haben ein größeres Risiko, unter erschwerten Bedingungen zu leben. Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube. Mehr erfahren Video laden YouTube immer entsperren Schon in Osteuropa, das erst seit kürzerer Zeit zum Teil zur EU gehört, sind die Lebensbedingungen für Kinder längst nicht so einfach.

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9783955130862: Kinder aus aller Welt: Wie Kinder in fremden Ländern leben - ZVAB - Wanstrath, Verena: 395513086X

Dabei erfahren sie vom Leben von Kindern in Europa ebenso wie von Kindern aus der weiten Ferne Asiens oder Afrikas. Hierbei begegnen sie den fremden Lebenswelten mit "Kopf, Herz und Hand". Das vorliegende Material enthält Karten zu jedem vorgestellten Kontinent und Land. Die folgenden Seiten zu den Ländern lassen sich als einzelne Kopiervorlagen oder eben auch nur in Teilen als ausgeschnittene Karten nutzen. Oftmals sind die Materialien einfach vergrößerbar und somit auch vielfältiger einsetzbar. In jedem Länderkapitel sind zunächst wichtige Sachinformationen zur Lebenswirklichkeit der einzelnen Kinder enthalten. Diese erzählen in einem kurzen Informationstext von ihrem Zuhause, ihrer Familie, ihrem Alltag und wichtigen Festen in ihrem Leben. So vermitteln sie einen Eindruck davon, wie ein Kinderleben in einem anderen Land aussehen kann. Aber auch durch eigenes Handeln können sich die Kinder mit den fremden Kulturen auseinandersetzen. Jedes Kapitel enthält ein Nationalgericht zum Nachkochen, Bastelideen, ein landestypisches Kinderspiel und vieles mehr.

Ägypten Ein traditionelles ägyptisches Frühstück besteht aus Ful, ägyptischem Brot, Ei und Falafel. Ful ist ein ägyptischer Bohnenbrei, der aus gekochten Saubohnen, Olivenöl und Gewürzen besteht. Auch interessant: 9 lokale Spezialitäten, die nur Einheimische lieben können Australien Vegimite, ein salziger Brotaufstrich, gehört zu jedem australischen Frühstück dazu. Ansonsten ist das Frühstück sehr britisch gehalten: Baked Beans, also gebackene Bohnen, Eier, gegrillte Tomaten, kleine Würstchen und gebratener Schinken sind neben dem klassischen Toastbrot Teil eines ausgiebigen Frühstücks. An dieser Stelle findest du Inhalte aus Instagram Um mit Inhalten aus Sozialen Netzwerken zu interagieren oder diese darzustellen, brauchen wir deine Zustimmung. Brasilien In Brasilien sind die Frühstücksgewohnheiten je nach Region zum Teil sehr unterschiedlich. Im Bundesstaat São Paulo isst man unter anderem Pão na chapa ein mit Butter beschmiertes Brot, das dann in der Pfanne goldbraun gebraten wird, in Minas Gerais dagegen gehört fast immer Pão de queijo dazu, ein kleines Brötchen, das aus Maniokmehl, Käse, Eiern, Öl, Milch und Salz besteht.

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